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VAZQUEZ DE CASTRO Isabel

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Matre de confrences HDR

Isabel Vazquez de Castro
Thèmes de recherche
- Transmission
- Exil espagnol de 1939
- Histoire de l'Education en France et en Espagne
- Théâtre
- Didactique des langues
- Traduction

Présentation des recherches

Recherches sur le théâtre de marionnettes et son influence sur le renouveau de la scène en Espagne au cours du XXe siècle. Circulation des savoirs et cultures (arts populaires, arts savants, pratiques culturelles traditionnelles et leurs origines divers, Péninsule Ibérique et Amérique Latine). Oralité (langue parlée, théâtre, tradition orale et ses pratiques, les cours de langues et l'enseignement des langues à l'oral). Ecriture - témoins, mémoire, biographie -Histoire de l'hispanisme français, histoire des espagnols en France (exil, migrations), didactique des langues- espagnol à l'école et autres enseignements de l'espagnol (ELE), didactique des langues et éducation par le théâtre.
Enseignement des langues romanes, enseignement de langues à l'école.

Quelques publications
- 2015 : « José Ontañón y Valiente: un institucionista traductor en la UNESCO, Biografía de un educador español del siglo XX » .194 p. inédit de HDR obtenue en 2013 à l’Université de Paris Ouest Nanterre La Défense, publié par EAE, Editorial Académica Española. - ISBN: 978-3-659-09443-9
- 2000, Thèse publiée par Septentrion (Presses Universitaires de Lille):" Le théatre de marionnettes populaire et son influence sur le renouveau scènique au cours du XX siècle en Espagne". 613 p.

• Principaux articles récents :
- 2010, "El único camino de Dolores Ibarruri: de l'écrit biographique aux enjeux de propagande" in L'épuisement du Biographique?, Cambridge Scholar Press, p 78-88.
- 2011,"L'utilisation de ressources orales traditionnelles dans l'enseignement de l'espagnol en France" in L'enseignement de la langue dans l'hispanisme français, EPURE, p.117-128.
- 2014: "Noche de guerra en el Museo del Prado de Rafael Alberti: la mise en scène de la protection du patrimoine artistique lors de la Guerre civile espagnole", in Guerres dans le monde ibérique et latino-américain, Peter Lang, p.321-330.
- 2014 : « José Ontañón y Valiente: la Institución Libre de Enseñanza y el exilio español en Francia », Universidad de Valencia. Biblioteca Valenciana “Nicolau Primitiu” LABERINTOS, n° 16, p.166-184.
- 2014 : « Avanzar en la práctica de la docencia: reflexión sobre un itinerario intelectual », p. 45-54. . n°37, In EDUCAZIONE E SOCIETA’ PLURILINGUI, Aoste, Italie.
- 2015 : « Títeres y personajes en Primera Historia de Esther: de la metáfora escénica a la representación de éxito », p.111-119 (Marionnettes et personnages dans Première Histoire d’Esther : de la métaphore scénique au spectacle à succès) communication présentée lors du Colloque International d’Hommage à Salvador Espriu, II Simposi Internacional Salvador Espriu, Université Autonome de Barcelone – UAB

Collaborations scientifiques
- 2007, Colloque IUFM: Apprentissage des langues et pratiques artistiques: créativité, expérience esthétique et imaginaire, dirigée par Joëlle Aden (ALDIDAC).
- Rapports et pré-rapports de de Thèse pour l'Ecole Doctorale Lettres, Langues et Spectacle du Département de Langues Romanes, EA 369, Université de Paris Ouest-La Défense
- Membre du CNU 14e section depuis 2010
- Comité de lecture du séminaire REDESC (Recherche en Didactique et Sociolinguistique sur l'Espagnol et le Catalan) dirigé par Mercè Pujol, Université de Paris-Ouest Nanterre -La Défense.

Responsabilités pédagogiques et /ou scientifiques
Responsable pédagogique projet IDEA PRES Paris-Est: Ateliers Bilingues d'expression théâtrale

Enseignements
En poste à l'ESPE de Créteil
Option transversale Ateliers bilingues d'expression théâtrale


mise à jour le 30 mai 2016

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